在填写高校毕业生登记表的班级鉴定时，一般需要包含以下几个方面的内容：

班级代号、名称或年级和专业信息

例如：“校历史专业2013级三班”、“0907班”、“2016级经济学二班”等。

个人品德与行为表现

描述学生的性格特点、为人处世的方式以及是否遵守学校的规章制度等。

如：“该生思想积极要求上进，向党组织靠拢，学习勤奋努力，成绩优秀，多次荣获奖学金，喜欢体育活动，有较强的团队精神和集体荣誉感”。

学习态度与成绩

反映学生的学习态度、勤学好问的情况以及成绩表现。

例如：“学习态度认真，勤学好问，成绩稳中有升”。

社会实践活动与动手能力

描述学生参加的社会实践活动以及动手能力。

如：“该同学勤奋好学，成绩优良；注重实践，具有较强的动手能力”。

团队精神与集体荣誉感

反映学生在团队中的表现以及集体荣誉感。

例如：“该生集体荣誉感强，积极参加各种集体活动，劳动积极肯干”。

自我评价与未来展望

学生可以对自己的学习、生活进行总结，并表达未来的展望。

如：“自我鉴定也是总结的一种，自我鉴定可以使我们更加明确目标，为此要我们做好自我鉴定”。

其他突出表现

如学生在某些方面表现突出，可以在此进行详细描述。

例如：“该同学为人谦逊随和，朴实大方，担任团支书期间尽职尽责，深受同学爱戴”。

在填写班级鉴定时，建议尽量客观、全面地反映学生的表现，语言要简练、明了，避免过于笼统或模糊的描述。同时，可以适当使用一些具体的事例来支撑自己的评价，使鉴定更具有说服力。