1. 六月儿来撒翠钿,小儿不解其中意。今朝节后花如锦,年少无知喜自怡。欢舞玩乐太平乐,声传户外听无穷。快哉快哉六一日,万家开心共乐时。
2. 水韵晨曦冉冉彩霞翔,猎猎红旗迎太阳。辛苦耕耘桃李艳,勤劳笑靥育松杨。浓妆粉黛描天使,香淡平和沁菲芳。万紫千红争美艳,国家实现梦中强。
3. 小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。仙人垂两足,桂树何团团。白兔捣药成,问言与谁餐?蟾蜍蚀圆影,大明夜已残。羿昔落九乌,天人清且安。阴精此沦惑,去去不足观。忧来其如何?凄怆摧心肝。
4. 见人初解语呕哑,不愿归眠恋小车。一夜娇啼缘底事,为嫌衣少缕金华。
5. 昼出耕田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
6. 篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
7. 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
这些古诗通过不同的场景和情感,展现了儿童节的欢乐和美好,同时也反映了诗人对儿童天真烂漫的喜爱和赞美。
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