随风潜入夜，润物细无声。这句诗出自杜甫的《春夜喜雨》，形容老师对学生默默无闻的培育，潜移默化的熏陶。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。李商隐的这句诗用春蚕和蜡炬作比，形象地描绘了老师无私奉献的精神，他们用自己的知识和爱心，像春蚕吐丝和蜡烛燃烧一样，为学生的成长付出一切。

落红不是无情物，化作春泥更护花。龚自珍的这句诗用落花作比，说明老师虽然会退休或离世，但他们的教诲和精神会像落花一样，继续滋养和护持学生，使他们茁壮成长。

仰之弥高，钻之弥坚。这句话出自《论语·子罕》，形容老师的思想和学识深不可测，激励学生不断追求和探索。

令公桃李满天下，何用堂前更种花。白居易的这句诗赞美了老师培养出的众多学生，他们像桃李一样遍布天下，老师的教育成果丰硕，无需再通过种花来彰显自己的功绩。

这些诗句都表达了老师对学生的深远影响和无私奉献精神，启迪了无数学生的人生道路。