悬梁刺股

孙敬为了勤于学习，怕受睡眠困扰，把头发绑住悬于梁上，如果读书疲累，头低下，悬在梁上的头发一拉，必定痛得醒过来，而后他苦读有成。

苏秦在鬼谷子那儿学合纵连横之术，学成后到秦国游说，不被采用。旅费用完只好回家，但家人皆不理他，他很羞愧难过，于是发愤苦读。读累了打瞌睡，就拿一把锥子在腿上戳，把睡意赶跑，又继续苦读。后来，再出发游说诸侯时，无不成功，身挂六国相印。

凿壁偷光

匡衡幼时十分喜欢学习，但因为家里太穷，连买灯油和蜡烛的钱都没有，晚上无法读书。于是他在墙上打个洞，借用邻居家的光线读书。这个成语形容贫寒之士刻苦夜读的精神。

囊萤读书

车胤因家境贫苦，没钱买油点灯，晚上便捉十几只萤火虫放在袋中，利用它们发出的光来读书。这个成语典故体现了车胤在艰苦条件下仍坚持读书的精神。

映月读书

江泌家境贫寒，白天做鞋子，晚上读书，借助月光握卷升屋（登上屋顶）读书。这个成语比喻在艰苦条件下坚持读书。

牛角挂书

李密闻包恺在缑山，往从之。他勤奋读书，牛角上挂书，形容刻苦读书。

韦编三绝

韦编用熟牛皮绳把竹简编联起来；三：概数，表示多次；绝：断。因为不断翻阅，导致编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书十分勤奋。

手不释卷

刘秀（光武帝）在行军作战的紧张关头，手里还总是拿着一本书不肯放下来。比喻抓紧时间勤学，或看书入了迷。

这些成语故事都展示了古人刻苦勤奋的学习态度和精神，激励后人不断努力，追求知识。