关于勤学好问的小古文有很多，以下是一些著名的例子：

《劝学》

作者：

唐·颜真卿

内容：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

释义：少年时只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。

《长歌行》

作者：

两汉

内容：少壮不努力，老大徒伤悲。

释义：少年人如果不及时努力，到老来只能是悔恨一生。

《冬夜读书示子聿》

作者：

宋·陆游

内容：古人学问无遗力，少壮工夫老始成。

释义：古人做学问是不遗余力的，往往要到老年才取得成就。

《荀子·劝学》

内容：

不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

释义：不积累一步半步的行程，就没有办法达到千里之远；不积聚细小的水流，就没有办法成为江海。

《登颧雀楼》

作者：

唐·王之涣

内容：欲穷千里目，更上一层楼。

释义：若想把千里的风光景物看够，那就要登上更高的一层城楼。

《警世通言》

内容：

强中自有强中手，莫向人前满自夸。

释义：再强的人也有比自己更强的人，不要在别人面前自夸。

《礼记·学记》

内容：

玉不琢，不成器；人不学，不知道。

释义：玉石如果不经过雕琢，就不能成为有用的器具；人如果不学习，就不会有知识。

《论语》

内容：

学而时习之，不亦悦乎？温故而知新，可以为师矣。

释义：学习知识并且按时温习，不也是很令人快乐的事吗？通过温习旧的知识，从而获得新的理解和体会，这样的人是可以担任老师的。

《三国志》

内容：

读书百遍，其义自见。

释义：读书读上一百遍，书意自然领会。

《明史·张溥传》

内容：

张溥幼好学，所读书必手钞，钞已朗诵一过，即焚之，又钞，如是者六七始已。

释义：张溥从小就酷爱学习，凡是所读的书一定要亲手抄写，抄写后朗诵一遍，就把它烧掉，又要重新抄写，像这样反复六七次才停止。

《西京杂记》

内容：

匡衡勤学而烛，邻居有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，发书映光而读之。

释义：匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛照明。邻家有灯烛，但光亮照不到他家，匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上来读。

《宋史》

内容：

杨时见程颐于洛，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，游酢与时侍立不去，颐既觉，则门外雪一尺矣。

释义：杨时和游酢去拜见程颐，发现老师在睡觉，不忍心打扰先生，就站在旁边等待。等到程颐醒来，门外的雪已经积了一尺深了。

这些小古文都强调了勤学好问的重要性，鼓励人们珍惜时光，勤奋学习，不断追求知识。希望这些例子对你有所帮助。