傅雷家书1955年的批注主要体现了傅雷对儿子傅聪的深深关爱和教育。以下是一些具体的批注内容：

聪明人与傻瓜的区别

批注：“只有傻瓜才自己碰了钉子方始回头；聪明人看见别人吃亏就学了乖。”

赏析：这句话强调了聪明人能够从他人的经历中学习，避免重复犯错，而傻瓜则缺乏这种悟性。

得失成败的态度

批注：“得失成败尽量置之度外，只求竭其所能，无愧于心。”

赏析：这句话表达了傅雷认为只要尽力而为，即使结果不尽如人意，也要保持内心的平静和无愧。

同情心的形成

批注：“不经历尖锐的痛苦的人，不会有深厚博大的同情心。”

赏析：傅雷认为，人的胸怀和阅历有关，经历过深刻痛苦的人往往能感同身受，从而拥有更深的同情心。

严父与才子的关系

批注：“离别之时，父亲傅雷自责对儿子的管教严格，手段‘残忍’。竟然成了自己的错误。哎，其实这是爱子情深啊。”

赏析：傅雷在儿子离家后，反思自己曾经的严格管教，认为那是出于对儿子的爱，体现了他作为父亲对儿子的深厚情感和教育责任。

父母对远行儿子的牵挂

批注：“傅雷家书摘抄与批注：傅雷家书是傅雷夫妇在1954年到1966年5月期间写给傅聪和儿媳弥拉的家信，由次子傅敏编辑而成。……表达了父母对离家远行儿子深切的不舍和彻骨的惦念。”

赏析：这段批注描绘了傅雷夫妇在儿子离家后的深切思念和不舍，体现了父母对子女的无私关爱。

傅雷对儿子的期望

批注：“傅雷家书的批注：……家长都是这样，从十月怀胎到一朝分娩，辛辛苦苦一步步将儿女哺育成人，为的就是希望子女才有所用，以后不至于露宿街头。……孩子，是父母生命的延续，是父母心中托起太阳的希望。父母走的弯路，不希望孩子重蹈覆辙，希望他们能比自己‘更上一层楼’。”

赏析：傅雷希望儿子能够茁壮成长，成为一个有才华、有修养的人，并且不希望儿子重蹈自己的覆辙，希望他能够超越自己。

傅雷对儿子演奏的评价

批注：“《傅雷家书》-精读005：……好孩子，我真该夸奖你几句才好。……回想五一年四月刚从昆明回沪的时期，你真是从低洼中到了半山腰了。希望你从此注意整个的修养，将来一定能攀登峰顶。”

赏析：傅雷对儿子的演奏给予了高度评价，认为儿子的进步显著，并且鼓励他继续努力，提升自己的艺术修养和人格魅力。

这些批注不仅体现了傅雷对儿子的深厚感情和教育智慧，也为读者提供了深刻的启示和思考。