《宿新市徐公店》 - 杨万里

内容：儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

解释：孩子们追着黄色的蝴蝶到处跑，直到它飞入油菜花中，与那片黄色的海洋融为一体，再也找不到。这首诗通过描写儿童追逐黄蝶的画面，展现了儿童活泼烂漫、朝气十足的神态，以及那种好胜不服输的心理。

《村居》 - 高鼎

内容：

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

解释：村里的儿童散学后，很快便回到了家里，拿出风筝，趁着东风，高高放飞，尽情享受这大好春光。诗歌前两句通过描写绿草、黄莺、杨柳，将读者摄入了一种万物复苏、欣欣向荣的氛围中。后两句由景及人，以极其欢快的笔调，描述了儿童放风筝的情景。

《小儿垂钓》 - 胡令能

内容

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钓者

蓬头稚子学垂纶，

侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手，

怕得鱼惊不应人。

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解释：

头发蓬乱的孩子在河边学钓鱼，他侧坐在长满青苔和草丛的地方，专心致志地钓鱼。路过的行人想借问路，孩子却远远地摆手示意不要打扰他，生怕惊动了鱼儿。这首诗通过生动的刻画，展现了小孩子在学钓鱼时的专注和童趣。

《池上》- 白居易

内容：

小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。

解释：一个小孩子撑着小船，偷偷地去荷塘里采白莲花。他小心地划着船，尽量不发出声音，四处张望，确认了四周没有人。他心里在窃喜，肯定没有被发现吧。这首诗以简洁的语言和生动的描绘，展现了小孩子天真烂漫、活泼可爱的形象。

这些诗词不仅描绘了儿童的天真烂漫和活泼可爱，还通过他们的视角和情感，反映了诗人对童年生活的美好回忆和对纯真美好的向往。希望这些诗词能触动您的心灵，带您重温童年的美好时光。