新的学习环境指的是 在传统教育模式之外，利用信息技术特别是计算机网络所创造的一种新型教育环境。这种环境具有以下特点：

个性化：

学生可以根据自己的需求和兴趣定制学习内容和路径。

协同性：

学生可以通过网络与其他学生或教师进行协作和交流，共同完成学习任务。

资源丰富：

网络环境提供了大量的学习资源和资料，学生可以随时随地获取所需信息。

这种新的学习环境正在改变传统的教育思想、观念、内容和方法，并逐步改变传统的人才培养模式。

此外，新的学习环境也可以理解为从现有的学习环境转移到另一个新的环境中，这个环境可能包括自然环境和社会因素。自然环境涉及气候、风景、天气、噪声等，而社会因素则包括学习氛围，如同学、老师等主体营造的气氛。每个人对学习环境的适应能力不同，因此需要寻找最适合自己的学习环境。

综合来看，新的学习环境是一个综合性的概念，既包括信息技术带来的在线学习平台和环境，也包括自然环境和社会因素构成的学习空间。这种环境旨在为学生提供一个更加灵活、丰富和个性化的学习体验。