学习管理最基本的内容包括以下几个方面：

目标设定：

明确学习目标，包括长期目标和短期目标，确保学习过程有明确的方向和可衡量的成果。

计划制定：

制定详细的学习计划，包括时间安排、学习内容、复习方法等，以确保学习过程有序进行。

组织架构设计：

虽然这更多适用于企业组织，但个人学习管理也可以借鉴，比如合理分配学习任务和时间，形成有效的学习小组或网络。

人员配置：

指合理分配学习资源，包括时间、精力、资金等，确保学习过程的高效利用。

资源分配：

有效利用各种学习资源，如书籍、网络课程、学习工具等，提升学习效果。

决策制定：

在学习过程中，能够根据学习进度和效果，及时调整学习策略和方法。

执行监督：

对学习计划的执行情况进行监督和评估，及时发现问题并进行调整，确保学习目标的实现。

沟通协调：

在学习过程中，与老师、同学、家人等进行有效沟通，获取支持和帮助，提高学习效率。

团队建设：

在个人学习管理中，也可以借鉴团队建设的理念，通过合作学习、讨论交流等方式，提升学习效果。

领导力培养：

培养自我领导能力，能够自我激励、自我管理，持续不断地学习和进步。

道德品质和职业素养：

具备良好的道德品质和职业素养，以赢得他人的尊重和信任，这是学习管理中不可或缺的一部分。

综上所述，学习管理最基本的是掌握管理的基本原则和方法，通过目标设定、计划制定、资源分配、执行监督等手段，实现高效学习的目的。同时，不断学习新知识，提升自我，适应不断变化的环境，也是学习管理的重要方面。