幼儿园数学教育的内容主要包括以下几个方面：

数与数的运算

数数：学会数数并理解数的概念，能够用手指或物品进行简单计数。

10以内数的实际意义：理解10以内数的实际意义，包括数的守恒、相邻数、数与数之间的数差关系等。

10以内数的组成和分解：认识10以内数的组成和分解，以及部分数之间的互换和互补关系。

10以内数的加减运算：学习10以内数的加法和减法概念，能够用手指或物品进行简单的加减运算。

认识阿拉伯数字：认读和书写10以内的阿拉伯数字。

数的顺序：认识10以内数的顺序，能够用自然数表示物体排列的次序关系。

量与计量

区分物体量的差异：比较物体的多少、大小、长短、高低、粗细、厚薄、宽窄、轻重、容积等。

初步的自然测量：学习计量，会进行初步的自然测量。

几何图形和空间关系

平面图形：能够正确辨认常见的平面图形，如正方形、三角形、长方形、半圆形、圆形和梯形，并能说出它们的名称和主要特征。

立体几何图形：能够正确辨认几种常见的立体几何图形，如球体、正方体、圆柱体、长方体，并能区分平面图形和立体图形。

空间方位：能区分上、下、左、右和远、近等空间方位，能按指定方向进行运动。

时间关系

时间概念：能区分早晨、晚上、白天、黑夜、昨天、今天、明天，并且知道一星期7天的名称及其顺序。

感知集合

分类：按颜色、形状、属性等对物体进行分类。

排序：按高矮、长短、ABAB规律等对物体进行排序。

“1”和“许多”的关系：学习“1”和“许多”的关系，进行两组物体比较多少。

通过这些内容的学习，幼儿能够培养数学思维和逻辑推理能力，为日后的数学学习打下基础。建议家长可以利用家中物品辅助教学，真正把数学融入日常生活中，使幼儿在轻松愉快的环境中学习数学。