“用心学”指的是 集中注意力、使用心力、专心，并将自己的全部心力和命运与学习关联起来的学习方式。它包含以下几个关键要素：

情感投入与专注

用心学习意味着对学科充满热爱和好奇，这种情感能让学生全身心地投入到学习中。例如，在学习世界地理时，用心的学生会带着探索的热情去了解每个地方的独特地理景观、文化习俗与地理环境的关系，并在学习过程中保持高度的专注，不会轻易被外界干扰。

持之以恒

用心学习不是短暂的热情，而是需要长时间的持续努力。它要求学生能够长期坚持学习，而不是三天打鱼两天晒网。

学思结合

用心学习还体现在主动探索和思考上。学生不仅要学习知识，还要通过思考问题、解决问题来深化理解。例如，在学习地理现象时，用心的学生会主动探究其形成的多种因素，并思考这些知识对实际生活的深远影响。

不耻下问

用心学习鼓励学生勇于提问，通过提问和解答来巩固知识。陶行知曾说：“学问学问，既学且问。光学不问，半截理论；死啃书本，用时不灵。”。

全身心投入

用心学习要求学生在学习时能够忘却其他杂念，全心全意地投入到学习中。例如，研究一道数学题时可以忘记所有闲事，直到问题解决后才感到满足和喜悦。

合理安排时间

用心学习还需要学生合理安排时间，做到学习与休息相结合。制定作息时间表，确保有足够的时间用于学习，同时也要留出时间进行娱乐和休息。

综上所述，“用心学”是一种全身心、全方位投入的学习方式，它要求学生在学习过程中保持高度的专注、持续的努力、主动的探索和思考，并通过提问和合理安排时间来巩固知识。这种学习方式不仅有助于提高学习效率，还能培养学生的独立思考能力和解决问题的能力。