特殊学习指的是 学生在学习过程中，由于各种原因导致学习困难或与常规学习模式有所不同的状况。这些原因可能包括学习障碍、身体残疾、心理问题、家庭环境等因素。以下是一些常见的特殊学习情况：

学习障碍：

如阅读障碍、书写障碍、数学障碍等，这些学生在特定的学习领域存在困难，可能表现为阅读速度慢、理解能力差、书写不规范、计算错误多等症状。

身体残疾：

视力、听力、肢体等方面的残疾会影响学生的学习方式和效果。

学习技能发育障碍：

从发育的早期阶段起，儿童获得学习技能的正常方式受损，这种损害不是单纯缺乏学习机会的结果，也不是智力发育迟缓或脑外伤或疾病的结果，病因不详，一般认为是大脑的发育过程中，生物学因素与环境因素共同作用的结果。

特殊教育则是针对这些有特殊学习需求的人群，通过专门的教学方法和无障碍环境，帮助他们提升能力。特殊教育学校能为残疾人提供适应其需求的教育资源和支持。