学校学习的考试内容包括多个方面，具体如下：

学科知识：

评估学生在各个学科上的知识掌握程度，如语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治等。

技能测试：

包括实验技能、计算机操作、艺术创作等实际操作能力的测试。

思维能力：

考察学生的逻辑思维、批判性思维和解决问题的能力，通常通过分析题、论述题或案例研究等形式。

语言表达：

评估学生的写作能力、阅读理解、口语交流等，特别是在语文和英语科目中。

道德品质：

通过情境模拟、角色扮演等方式考察学生的道德判断和行为选择。

心理健康：

通过问卷调查、心理测试等方式了解学生的心理状态和应对压力的能力。

体育素质：

包括体能测试和运动技能的考核，如跑步、游泳、球类运动等。

创新与创造力：

设置开放性问题或项目，让学生自由发挥，展示创新思维和独特见解。

团队合作：

设计需要小组合作完成的任务，评估学生的团队协作能力。

综合应用：

考察学生的基础知识及综合应用能力、文化素养、思维能力和实践能力等。

专业课程考试：

包括专业主修课程和公共必修课的考试，内容涵盖理论知识、实践能力和创新能力等。

综合素质考试：

除了学科知识外，还考察学生的综合素质和能力，包括语文、数学、外语、政治、历史、地理、物理、化学、生物等方面的基础知识及综合应用能力、文化素养、思维能力、创新能力和实践能力等。

英语四六级考试：

中国大陆地区大学生普遍需要参加的英语水平测试，分为四级和六级。

计算机等级考试：

考核学生计算机应用能力，分为不同等级。

毕业设计/论文答辩：

学生独立完成研究项目或设计作品，并通过答辩委员会的评审。

期中、期末考试：

评估学生学习成果，期末考试在学期末进行，期中考试在学期中期进行。

小测验/随堂测试：

检验学生对新学知识的即时理解和记忆。

学考：

即学业水平考试，主要考察学生在高中阶段所学的学科基础知识，包括语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术10门学科。

入学考试：

大学新生入学考试一般考校规，不同大学甚至不同专业新生入学考试的科目会有所不同，通常包括英语、数学，部分院校还会考计算机等科目。

这些考试内容和形式旨在全面评估学生的知识掌握程度、技能水平、思维能力和综合素质，为学生的学业发展和未来职业规划提供重要依据。