小学通常包括以下课程：

语文：

包括汉语拼音、识字、词语、语法等内容，旨在提高学生的语言表达能力和阅读理解能力。

数学：

涵盖数的认识、运算、几何、代数等内容，培养学生的逻辑思维和问题解决能力。

英语：

从三年级开始开设，注重培养学生的听、说、读、写各方面的英语能力，为以后的英语学习打下基础。

科学：

包括生物、物理、化学等基础知识，介绍自然和社会领域的知识，培养科学探索和社会认知能力。

社会：

涵盖地理、历史、政治等相关知识，增强社会意识。

美术：

学习绘画、手工艺等技能，注重创造力和表现力的培养。

音乐：

学习音乐基础知识、唱歌、演奏乐器等，培养感受力和审美能力。

体育：

包括体育课和运动会等体育活动，增强体质，促进身体发育。

信息技术：

学习计算机基础知识和操作技能。

道德与法治：

以传统文化、树德立人、社会主义核心价值观为引领，普及法制知识，养成尊法意识，使学生了解、掌握个人成长和参与社会生活必须的法律常识和制度。

综合实践活动：

鼓励学生参与实践活动，培养解决问题的能力。

心理健康教育：

关注学生的心理健康，提供必要的支持。

这些课程共同构成了小学教育的核心内容，旨在为学生提供全面发展的学习环境。根据不同地区和学校的不同要求，小学的课程设置可能会有所不同，一些学校可能会根据自身的教育理念和资源，开发校本课程，以补充国家规定的课程内容。