高中学习《雷雨》的原因主要有以下几点：

文学地位：

《雷雨》是中国现代话剧的杰出作品，也是曹禺的代表作，被选入高中语文教材，因为它在中国文学史上具有重要地位。

戏剧教育：

《雷雨》作为高中语文教材中的戏剧单元第一篇课文，有助于学生了解戏剧常识，培养戏剧意识，解读名家名剧，初步涉入戏剧的瑰丽之门。

艺术魅力：

《雷雨》以其独特的艺术魅力和开阔的思想性，展现了当时中国社会的多重问题，探索了人性的复杂性，以及对爱、责任、道德等主题的深入思考。

时代性：

与高一其他文学作品相比，《雷雨》的时代性、社会性和思想性等方面都比较突出，并且艺术形式更为现代，适合高一学生接触和学习。

文学性与艺术性：

《雷雨》的语言精练，情节紧凑，人物个性鲜明，通过对话和心理独白，读者可以深入地了解人物的内心世界，感受到他们的痛苦、迷茫和矛盾。

教育意义：

在素质教育背景下，学习《雷雨》可以提升学生的综合素养，掌握更多知识，同时，作品中所蕴含的深刻思想意蕴可以激发学生心中的良知与悲悯，对中学生的成长有很好的教育意义。

综上所述，学习《雷雨》不仅有助于学生了解中国现代戏剧的艺术魅力和社会价值，还能培养学生的戏剧意识和文学素养，同时对学生的世界观、人生观和价值观产生积极的影响。