讨厌学习的原因是多方面的，可以从个人、家庭、学校和社会等角度进行分析：

学习方式和方法不当

如果教育方式过于枯燥无味，学生可能会觉得学习毫无意义，从而产生厌学情绪。

学习方法不正确，如熬夜学习、不注意饮食和锻炼，可能导致学生疲劳和失去兴趣。

学习目标和兴趣不符

学习的目标和学生的兴趣爱好不符，比如一个对数学没有兴趣的学生被强迫去学习数学，可能会让他对数学产生厌恶情绪。

学习内容枯燥乏味，缺乏趣味性，学生很难保持兴趣和动力。

学校环境和家庭背景

学校环境压抑，学生没有自由发挥的空间，会让他们感到压抑和焦虑，从而影响学习。

家庭背景也会影响学生的学习态度，如果学生的家庭没有重视学习，甚至对学习不屑一顾，那么孩子在这样的环境中长大，自然也会对学习失去兴趣。

学习压力和焦虑

学习压力过大，包括大量的作业、频繁的考试和复杂的考试题目，以及无尽的测试和排名制度，可能会让学生感到身心俱疲，从而产生厌学情绪。

学习过程中的压力和焦虑对学生是一种不良的刺激，长期下来可能导致学生对学校和学习产生消极情绪。

社交因素

课堂上的社交因素会对学生的学习产生影响，比如同学之间的竞争和关系问题可能会影响学生的学习态度。

心理问题

学生可能会因为自卑、焦虑、抑郁等心理问题而讨厌学习。

自我效能感低、学习动机缺失、情绪问题等心理因素也可能导致学生讨厌学习。

期望过高

父母的高期望可能会让孩子缺乏正面的鼓励和肯定，觉得自己怎么做都不能让父母满意，从而变得自卑，对学习产生抵触情绪。

缺乏学习氛围

缺乏一个长期浓郁的学习氛围的引导，无论是家庭、学校亦或是身边人的影响，都会让学生逐渐失去学习的兴趣。

综上所述，讨厌学习的原因是多方面的，涉及学习方式、兴趣、环境、压力、心理状态等多个因素。要解决厌学问题，需要从多个层面入手，包括改进教育方法、调整学习目标、改善家庭和学校环境、关注学生的心理健康等。