护理员学习礼仪的原因主要有以下几点：

提升职业素养：

护理礼仪是护理人员外在精神状态和内在思想素质、道德品质、敬业精神和自身修养的体现。通过学习礼仪，护理员能够展现出其专业的精神面貌和高尚的职业道德。

密切医患关系：

护理工作的对象是特殊的群体，如老年人、弱者、病人和残疾人，他们更加需要尊重、安慰、关心和理解。恰当的仪表、仪态和言行举止能够密切医患关系，对患者的康复起到重要作用。

提升护理质量：

良好的护理礼仪能提升护理水平，使护理工作更加有序、高效，减少医疗纠纷和投诉。

促进医患和谐：

护理礼仪有助于建立良好的护患关系，使患者感受到护理人员的关爱和尊重，增强患者的归属感和安全感。

增强职业形象：

护士的礼仪包括仪表端庄、言谈举止、音容笑貌等方面，这些都有助于培养积极的心态，养成高度的自制力和高超的领导才能，从而在职业工作中获得患者的信任、尊重及安全感。

提高个人自信心和自尊心：

良好的护士礼仪能够使护理员在护理实践中充满自信心、自尊心、责任心，营造一个温馨、和谐、诚信的人文环境，使患者在心理上得以平衡和稳定。

促进护理工作顺利进行：

良好的护士礼仪能够提升患者的信任感和满意度，进而促进医疗工作的顺利进行。礼仪实践不仅是对学生学习成果的强化和巩固，更是对护理职业精神的传承与发扬。

综上所述，学习护理礼仪对于护理员来说至关重要，它不仅关系到个人职业素养的提升，还直接影响到护理工作的质量和医患关系的和谐。因此，护理员应当重视并学习礼仪，以更好地服务于患者和提升护理水平。