知识与学习之间存在明显的区别，主要体现在以下几个方面：

定义与性质

知识：知识是一种信息及信息组织在头脑中的状态，是个体通过学习、思考、理解等过程获得的信息及其组织方式。知识强调的是信息的存储、理解和应用。

学习：学习是个体在一定条件下产生变化的过程，包括认识过程、情绪和情感过程、意志过程等。学习强调的是过程，是个体获取、加工、储存和应用知识的过程。

结果与影响

知识：学习的结果是形成个体的知识体系，包括事实、概念、原理、技能等。知识是学习的结果，也是进一步学习的基石。

学习：学习的结果不仅形成知识，还包括情感和意志方面的收获。学习是达到知识获取、技能提升、情感态度和价值观培养等目的的手段。

侧重点

知识：侧重于信息的获取、理解和应用，强调知识的结构和组织。

学习：侧重于过程和方法，强调学习者的主动参与和建构，包括认知策略、元认知能力等。

相互关系

知识：知识是学习的结果，也是学习的对象。学习的过程就是获取和内化知识的过程。

学习：学习是获取知识的过程，也是知识应用和迁移的过程。学习能力的强弱直接影响知识获取的效率和质量。

总结来说，知识与学习是相互依存、相互促进的关系。知识是学习的结果和对象，而学习是获取和内化知识的过程。理解这两者的区别有助于更好地把握学习的本质和目的，从而提高学习效果。