在学校的学习情况通常包括以下几个方面：

思想政治方面

思想要求上进，学习态度端正，视野开阔。

有良好的团队意识和协作精神。

学业表现

能否按时完成作业，高效学习，课程理解能力。

考试成绩、学术活动、科研项目等。

阅读状况、听讲情况、研究状况、观察能力、理解能力、探索能力、实验和实践状况。

综合能力

学习能力、学习态度和学习成绩的综合体现。

阅读、听讲、研究、观察、理解、探索、实验和实践等方面的能力。

社交表现

人际关系，能否与同学和老师友好相处。

参与集体活动，乐于助人，积极参与班级、学校组织的各类活动。

生活作风

生活态度和行为习惯。

工作本事

在校期间所获得的工作能力和技能。

综合来看，学校的学习情况不仅仅关注学生的学术成绩，还包括他们的思想政治表现、综合能力、社交能力和生活作风等多个方面。这些方面共同构成了学生在校期间的整体学习情况，反映了学生的全面发展和完善程度。