学习的东西用不了，可能由以下几个原因造成：

内因

知识掌握不牢固：没有达到熟练的程度，大脑不能立即将其转化为具体操作。

理解有误：只理解了所学知识的表面，没有深入进去，导致在需要用时才发现知识学得不精。

缺乏练习：没有实际应用的经验，导致知识无法转化为实际操作能力。

缺乏应用计划：没有制定详细的应用计划，只是大脑简单想想，缺乏实际操作的指导。

灵活性不强：不能灵活变通知识加以应用。

外因

环境影响：环境是动态变化的，复杂的环境可能使知识不能与其更好地匹配，导致不能很好应用。

知识更新：知识在不断变化和更新，自己所掌握的知识可能已经不支持当前的实践需求。

学习方式问题

过于理论化：学校学习的内容往往过于理论化，缺乏实操性，导致进入社会后无法直接应用。

缺乏实践：没有通过实际应用来巩固和深化所学知识，导致知识无法转化为实际能力。

认知问题

期望与现实的差距：学习时没有考虑知识的实际用途，导致在实际应用时无法调用所学知识。

缺乏反思和总结：没有定期反思和总结所学知识，导致知识无法在需要时发挥作用。

建议

理论与实践相结合：在学习过程中，要注重理论与实践的结合，通过实际项目或案例来巩固所学知识。

制定应用计划：制定详细的应用计划，明确知识的应用场景和目标，增强学习的针对性和实用性。

持续练习和反馈：通过不断的练习和获取反馈，提高知识的熟练度和灵活性。

保持开放心态：适应环境变化，不断更新知识，以适应不断变化的社会需求。

通过以上方法，可以有效提高学习的实用性和效果，使所学知识能够在实际生活和工作中发挥作用。