学习教案，也称课时计划，是 教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲的要求，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进展详细的安排和设计的一种实用性教学文书。它通常包括以下要素：

班级：

上课的班级。

学科：

上课的学科。

课题：

上课的具体课题或内容。

上课时间：

上课的具体时间。

课的类型：

如讲授课、讨论课、实验课等。

教学方法：

如讲授法、讨论法、实验法、案例分析法等。

教学目的：

本节课要达成的教学目标。

教学内容：

本节课要讲解的具体内容。

课的进程和时间分配：

每部分教学内容的时间安排。

教具和现代化教学手段：

如电影、投影、录像、录音等的使用。

作业题：

课后布置的作业。

板书设计：

课堂板书的布局。

课后自我分析：

教师对自己教学活动的反思和总结。

学习教案不仅是教师教学工作的重要依据，也是学生了解课程安排和教学方法的重要参考。通过精心设计和准备，教案能够提高教学效率，增强课堂互动，促进学生的学习和发展。