外显学习和内隐学习是两种不同的学习方式,它们在 学习意识水平、过程、以及应用方面存在显著差异。
外显学习
定义:外显学习是指个体有意识地、主动地获取、理解和应用知识或规则的过程。它通常需要消耗心理努力,并且涉及对信息的明确处理、记忆和规则的应用。
特点:外显学习是有意识的、需要付出心理努力的、清晰的,并且需要按照规则做出反应。例如,学习数学知识时,需要了解相关概念的定义和规则,并在需要时能够正确地应用这些规则。
内隐学习
定义:内隐学习是指个体在与环境接触的过程中,不知不觉地获得了一些经验,并因之改变其事后某些行为的学习。这种学习方式是无意识的、自动化的,并且不需要意志努力。
特点:内隐学习是自动化的、无意识的,能够更有效地发现任务变量间的不显著的协变关系。例如,在语言学习中,学习者在沉浸于大量语言信息的过程中,潜意识里掌握了语言规则,并在不经意间应用这些规则。
建议
在实际应用中,外显学习和内隐学习并不是相互排斥的,而是可以相互补充的。例如,在语言学习中,内隐学习可以帮助我们自然地掌握语言规则,而外显学习则可以通过有意识的练习和复习来巩固这些规则。理解这两种学习方式的特点和适用场景,有助于我们更有效地进行学习和记忆。
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