学习唐诗的困难主要可以归纳为以下几点：

语言理解上的障碍

唐诗的语言表达方式和现代汉语有所不同，其凝练的文字、独特的韵律和意境，对于孩子的理解能力是一种挑战。

古诗中的生僻字词也会增加理解的难度，比如“床前明月光”这句简单的诗句，对于刚开始接触古诗的孩子来说，可能理解“床”在诗中的含义都需要花费一些时间去琢磨。

文化和历史背景的缺乏

缺乏相关的语言环境和文化背景，使得孩子在背古诗时感到困难。如果孩子没有在日常生活中接触到足够的古典文化氛围，那么他们很难对古诗产生共鸣，背诵起来也就更加吃力。

记忆与理解的矛盾

虽然唐诗很多朗朗上口，容易背诵，但很多意境需要反复揣测，且古人与今人的理解差距，也造成其学习的困难，不知所云。

有些唐诗因为体裁和篇幅等原因，让学生们背起来很吃力，比如李白的《梦游天姥吟留别》、白居易的《长恨歌》等长篇叙事诗。

应用上的困难

学习唐诗不仅仅是背诵，更重要的是理解其意境和情感，并能将其应用到实际生活中。但很多时候，学生只能记住名句，而忽略了前后文的联系，导致知其然，不知其所以然。

建议

增加文化背景：通过阅读相关的书籍和资料，增加对唐代历史、文化和社会背景的了解，有助于更好地理解唐诗。

朗读与体悟：多朗读唐诗，通过声音的韵律和节奏来感受诗中的意境和情感。可以尝试将诗编成故事讲给宝宝听，利用直观的教育方式帮助孩子理解。

结合生活实际：将唐诗与日常生活联系起来，通过具体的场景和事物来帮助孩子理解诗中的意境和情感。

逐步背诵：对于篇幅较长、难度较大的唐诗，可以采取逐步背诵的方法，先背诵重点句子，再逐渐掌握全诗的内容。

通过以上方法，可以有效地克服学习唐诗的困难，更好地领略唐诗的魅力。