学习迁移的意义主要体现在以下几个方面：

提高学习效率：

学习迁移能够帮助学习者将已学到的知识和技能应用于新的学习情境中，从而提高学习效率。例如，学会骑自行车后，学习骑摩托车会更加容易，因为两者都涉及到平衡和协调的技巧。

促进认知发展：

学习迁移有助于学习者将习得的经验进行概括化和系统化，形成更为完善的心理结构和能力体系。这不仅能更好地调节人的行为，还能能动地作用于客观世界。

增强问题解决能力：

学习迁移能够直接促进个体在解决问题时运用所学知识和技能，提高解决问题的效率和质量。例如，阅读技能的掌握会影响到数、理、化的审题情况。

支持终身学习：

学习迁移鼓励个体将所学应用到不同情境，支持终身学习的理念。通过迁移学习，个体可以不断更新和扩展自己的知识体系，适应不断变化的环境和需求。

指导教育与教学：

学习迁移理论有助于教师设计课程、选择教材、安排教学程序，以及教授有效的学习策略，从而提高教学效果。教育者和培训人员可以根据学习迁移的规律，更好地指导学习者进行学习。

促进技能迁移：

在技能学习中，学习迁移表现为先前学到的技能对新技能的学习起促进作用。例如，学会骑自行车后，学习骑摩托车会更加容易，因为两者都涉及到平衡和协调的技巧。

优化认知结构：

学习迁移有助于学习者将新知识与已有知识整合，形成更为稳定和系统的认知结构。这不仅能提高学习效果，还能促进认知能力的全面发展。

综上所述，学习迁移在促进个体学习和发展方面具有重要作用，它不仅能够提高学习效率，还能促进认知发展、增强问题解决能力、支持终身学习、指导教育与教学、促进技能迁移以及优化认知结构。