学习动力之所以重要，可以从以下几个方面来理解：

提供持续学习的动力：

学习动力是个体在学习过程中所表现出的内在的、驱动行为的力量和倾向。具有高度学习动机的个体会更加积极主动地投入学习，保持对学习的兴趣和热情，从而持续地进行学习活动。

影响学习目标的设定和追求：

学习动机高的个体更有可能设定具有挑战性和可行性的学习目标，并且会更加努力地追求这些目标。而缺乏学习动机的个体可能会对学习目标不够明确或者不感兴趣。

对学习结果和表现产生直接影响：

学习动机对个体的学习行为、学习目标和学习结果产生影响。学习动机越强，有机体学习活动的积极性越高，从而学习效果越佳。

增强学习效果：

动机具有加强学习的作用，高动机水平的学生通常具有高成就水平。动机与学习之间存在着辩证关系，即动机以增强行为的方式促进学习，而所学到的知识反之又可以增强学习动机。

培养积极的生活态度：

努力学习不仅仅是为了获得知识，它还是一种积极的生活态度。通过学习提升自己的能力，这种自我价值的提升也会间接影响到我们的社交和情感关系。

提升自尊心和自信心：

当我们在学习中克服困难时，会释放出愉悦的荷尔蒙，让我们的心情变得更加愉快。这种积极的情绪会大大提高我们的社会交往能力，使我们在各种社交场合中游刃有余。

教师的激励作用：

教师的个人魅力和言语激励对学生学习动机起重要激励作用。教师能够运用表扬和批评的艺术，提高学生的学习动机，这对于培养学生的学习动机也是十分重要和有效的。

综上所述，学习动力对于个体的学习行为、学习目标、学习结果以及整体的生活态度和心理健康都有着重要的影响。因此，培养和激发学生的学习动机对于取得良好的学习效果和个人的全面发展至关重要。