大学学习的内容主要包括以下几个方面：

专业知识：

这是大学学习的核心内容，包括专业基础知识和专业技能。学生应通过学校教育和自我学习，掌握所学专业的核心理论和技能，为未来的职业发展打下坚实基础。

自我管理：

大学生需要培养良好的自我管理能力，包括时间管理、情绪管理、事务管理等，以更好地适应周围环境，应对未来工作中的挑战。

通用能力：

包括分析能力、信息处理能力、人际沟通能力、表达能力、组织协调能力、思考能力和创新能力等。这些能力在许多领域都有广泛的应用，有助于学生全面发展。

生存能力：

大学生应学会在任何环境中生存下去，包括语言表达能力、人际交往能力、沟通能力、解决问题能力和适应能力等。这些能力有助于学生更好地融入社会，实现个人目标。

为人处世之道：

大学生活是一个小型社会，学生需要学会与人相处，具备高情商，了解并实践为人处世的基本规则和礼仪。

综合素质能力：

这包括德育、智育、体育、美育、劳动技术等方面的有机统一。学生可以通过参与各种实践活动来提高自己的综合素质和能力。

学习能力：

大学生需要培养独立思考、自我学习和学习的能力，养成良好的学习习惯和方法，提高学习能力和水平。

社会经验：

通过参加社团、实习、志愿服务等活动，积累社会经验和人际交往能力，增强自己的综合素质和竞争力。

人文素养：

学习人文、历史、哲学、文学等学科，培养自己的人文素养和审美素养，提高自己的综合素质和人文修养。

自我发展：

发掘自己的兴趣和特长，锻炼领导能力和创新能力，实现自我发展和成长。

此外，大学学习还包括公共课的学习，如思政类课程（思想道德修养、法律基础等）、英语、数学、计算机等，这些课程有助于学生扩大知识面，为考研深造打下基础。同时，学生还需要学习各种实用技能，如计算机操作、数据分析、外语能力等，这些技能对于未来的就业和生活都非常重要。