“学习”是指 通过阅读、听讲、观察、思考、研究、实践等途径获得知识和技能的过程。这个过程可以是有意识的，也可以是无意识的，可以是主动的，也可以是被动的。学习不仅仅发生在学校中，它贯穿在我们的整个生活中，包括职场、家庭、社交等各个领域。

学习不仅仅是获取知识，更重要的是学会如何运用这些知识，包括各种技能的学习和掌握，如阅读、写作、计算、沟通、团队合作等。这些技能是支撑我们生产和生活的关键。

学习还是个人成长和发展的重要途径。通过学习，我们可以提高自己的素质，培养兴趣和爱好，实现自己的潜能，更好地适应社会。学习使我们能够不断扩展知识库，提高认知能力，理解新信息，记忆新知识，并反思和整合所学内容。

广义的学习是指人与动物在生活过程中凭借经验产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。这一定义包含三层意思：

1. 学习表现为行为或行为潜能的变化，如从不会游泳到会游泳。

2. 学习所引起的行为或行为潜能的变化是相对持久的，如学会游泳后游泳技能将终身不忘。

3. 学习是由反复经验引起的，如通过正规学习或随机学习获得知识。

狭义的学习专指学生的学习，是指在教师的指导下，有目的、有计划、有组织、有系统地进行的，是在较短时间内接受前人所积累的科学文化知识、技能，并以此来充实自己的过程。

总的来说，学习是一个终身的过程，它关乎我们的认知、技能、情感和价值观，是我们不断进步和实现个人目标的重要手段。