打游戏比学习重要的观点并不普遍适用，因为学习和游戏在不同方面都有其独特的价值和重要性。然而，有一些理由可能解释为什么有些人认为打游戏比学习重要：

即时反馈：

打游戏通常提供即时反馈，玩家可以立即看到自己的行为和结果，比如积分、等级和成就的提升。这种即时的正向反馈可以增强玩家的动机和满足感。相比之下，学习往往是延时反馈，需要较长时间才能看到成果，这可能导致学习动力下降。

成就感：

游戏中的成就系统可以带来强烈的满足感。玩家可以通过完成任务、升级或成为游戏中的领导者来获得成就感，这种成就感是学习难以比拟的。

社交互动：

游戏常常成为社交活动的一部分，玩家可以通过游戏与朋友互动、合作和竞争，增强彼此之间的联系。虽然学习也可以提供社交互动，但通常不如游戏来得直接和频繁。

控制感和自我效能感：

游戏设计往往让玩家体验到强烈的控制感和自我效能感。例如，在角色扮演游戏中，玩家可以通过自己的决策和努力来改变游戏世界，这种掌控感是学习过程中难以获得的。

娱乐和放松：

游戏可以作为一种娱乐和放松的方式，帮助人们暂时逃离现实生活中的压力和疲劳。虽然学习也可以带来放松，但往往需要更多的精力和专注。

然而，这些理由并不足以证明打游戏比学习更重要。事实上，学习和游戏在个人成长、知识获取和技能培养等方面都有不可替代的作用。过度沉迷于游戏可能会影响学业和个人发展，因此需要平衡游戏和学习的比重，确保两者都能得到适当的关注和发展。