幼儿园中班的课程主要包括以下几个方面：

语言

初步养成倾听他人说话的习惯，鼓励用普通话大胆地表达自己的想法和感受，能连贯、完整地复述故事。

数学

在日常生活和游戏中，引导幼儿点数“7”以内的物体，正确说出总数。

学习认字和简单的加减法。

音乐

能辨别并喜爱自然界和生活中各种美的声音，乐于参加音乐活动，能感受并初步欣赏音乐作品的美。

能初步感知理解音乐作品的内容、情感和意义，能初步运用声音、动作创造性的进行音乐表现活动。

美术

美术手工课程，培养幼儿的审美能力和动手能力。

能看懂并说出每幅画的主要意思，进行初步的美术创作。

社会

了解自己的兴趣、愿望、体验和感激他人对自己的爱，愿意关爱弱小者，有爱心和同情心。

了解家乡的物产和名胜古迹，热爱自己的家乡。

能遵守一日生活的基本规则，能简单评价自己和同伴的行为，学习同伴的优点。

健康

培养幼儿良好的行为习惯，如按时吃饭睡觉，独立吃饭穿衣上厕所。

注重身体锻炼和生活技能的训练，如体育运动、音乐美术、生态观察、良好习惯养成等方面。

科学 （常识）：

引导幼儿学会有序、有目的地观察事物，能围绕主题谈话和讲述。

计算

学习数字从1到10会读会写，数数从1到100。

此外，幼儿园中班还注重培养孩子的社交能力、情绪管理、自立能力等方面的能力，以提高孩子综合素质的发展。

这些课程旨在促进幼儿在体、智、德、美诸方面的全面发展，帮助幼儿顺利过渡到小学阶段。建议家长和教师根据孩子的具体需求和兴趣，适当调整课程内容，以最大限度地激发孩子的学习兴趣和潜能。