课程是一种有组织的学习活动，旨在传授特定主题或领域的知识、技能和理念。它通常由教育机构或师资团队策划和实施，并包含教学大纲、教材、教学方法等要素，以帮助学生掌握特定的知识、技能或概念。

课程设计考虑了学生的学习需求、发展水平和预期的学习成果，确保学生能够通过一系列有组织的教学活动获得知识和技能，并促进个人发展和社会进步。课程可以包含不同形式的教学内容，如讲座、实验、讨论和实践操作，并可按照不同的标准进行分类，如文科与理科课程、必修与选修课程、线上与线下课程等。

广义的课程是指学校为实现培养目标而选择的教育内容及其进程的总和，它包括学校老师所教授的各门学科和有目的、有计划的教育活动。狭义的课程是指某一门学科。

课程不仅限于传统学科，还包括各种专业领域的课程，并且随着教育理念的发展和社会需求的变化而不断创新和更新。