学习环境是指支持学习者学习的外部条件和内部条件，它可以是物理的，也可以是心理的。一个良好的学习环境对学习效率和成果有着重要的影响。以下是几种常见的学习环境类型：

家庭学习环境

家庭环境包括安静舒适的房间、和睦的家庭关系以及能够辅导学生学习的家庭成员。

家庭用于学习上的支出占整个支出的比例也会影响学习环境的质量。

校园学习环境

校园提供了安静的学习场所和设备，如图书馆、自习室和电脑室。

校园还提供了丰富的学习资源，如图书馆的书籍、期刊和电子资源，以及实验室和工作室等专业设施。

在校园中，学生可以与同学和老师进行交流和讨论，共同学习和解决问题。

社会学习环境

社会环境包括影响学生树立正确人生观、世界观和学习目的的社会氛围。

社会学习环境还可以指各种社会机构和场所，如图书馆、博物馆、文化中心等，这些地方为学生提供了学习和交流的机会。

智慧学习环境

智慧学习环境是一种能感知学习情景、识别学习者特征、提供合适的学习资源与便利的互动工具、自动记录学习过程和评测学习成果的学习场所或活动空间。

它是普通数字化学习环境的高端形态，是教育技术发展的必然结果。

数字化学习环境

数字化学习环境是一个信息化的学习环境，包括设施、资源、平台、通讯和工具等组成部分。

数字化学习环境中的知识表征借助于计算机多媒体技术倾向多媒体化，信息处理智能化，管理人性化，现实场景虚拟化。

个人学习环境

个人学习环境是指学习者个人的学习空间，可以是任何安静且舒适的地方，如自己的书房、图书馆、安静的咖啡馆等。

建议

为了提高学习效率，学习者应选择适合自己的学习环境。例如，需要高度集中注意力时，可以选择安静且光线适宜的图书馆或书房；需要与同伴交流讨论时，可以选择校园的自习室或讨论室；需要利用现代技术手段时，可以选择数字化学习环境。同时，家庭和社会环境也对学习有重要影响，因此应努力营造一个支持学习的外部环境。