在走廊学习的原因多种多样，主要包括以下几点：

自习室座位有限：

由于考研人数众多，学校的自习室座位往往不够用，需要提前预约，而且早上6点开始预约，座位很快就会被占满。因此，有些学生选择到走廊学习，以避开自习室的座位限制。

环境限制：

自习室内通常要求保持安静，不能出声背书，而且图书馆自习室晚上9:30关门，学生需要将个人物品带走，第二天需继续预约座位。相比之下，走廊空间广阔，学生可以大声背诵，既不会影响教室内的同学，又能帮助自己更好地记忆知识点。

寻求更舒适的学习环境：

有些学生可能觉得在走廊里学习更有助于集中注意力，或者喜欢在较为安静的环境中复习。走廊的空间广阔，偶尔路过的同学可以营造一种热烈的学习氛围，激发学习动力，同时打破单调的学习情境。

避免影响他人：

有些学生选择到走廊背书学习，是因为担心在教室内背书会影响到其他同学。在走廊里学习可以避免这种情况，同时也有助于自己更好地记忆和理解知识点。

防止犯困：

在室内学习容易让人感到困倦，而走廊里人来人往，这种环境可以刺激人的神经，减少困意。此外，走廊的环境相对较为宽敞，空气流通，有助于保持清醒的头脑，提高学习效率。

个人习惯和偏好：

有些学生可能已经习惯了在走廊里学习，觉得这样更有学习氛围，更容易进入学习状态。这种习惯可能源于他们长期在自习室学习，逐渐形成的一种学习方式。

其他学习场所的限制：

例如，食堂噪音较大，但对于某些人来说，嘈杂的环境反而能激发学习记忆力。此外，有些学生可能觉得在室外学习更自由、更舒适，有助于缓解学习压力。

综上所述，考研人在走廊学习主要是由于自习室座位不足、环境限制以及个人习惯和偏好等多种因素的综合考虑。