小学阶段通常包含以下学科：

语文：

学习语言文字、表达思想、交流感情，包括汉字的基本笔画和结构、拼音和声调、正确阅读和书写，以及一些基本的古诗文。

数学：

研究数量、结构、变化以及空间等概念，包括数的认识、计算、比较大小、基本几何知识等。

英语：

国际通用语言，学习26个英文字母的大小写形式和发音、基本词汇量、简单日常交流以及基本语法知识。

道德与法治 （或品德与生活、品德与社会）：培养学生的道德观念和行为规范。

科学（或自然）：研究自然现象和社会现象，包括地球的形状和四季变化、生物多样性、观察和实验方法等。

信息技术（计算机基础）：

学习计算机基本操作和应用，包括计算机基础知识和基本编程技能。

体育：

促进学生身体发育和运动技能，包括各种体育活动和运动技能的学习。

音乐：

培养学生音乐素养和审美能力，包括音乐理论学习和音乐实践活动。

美术：

培养学生艺术素养和审美能力，包括绘画、手工制作等艺术创作活动。

综合实践：

通过项目学习和实践活动，培养学生的实践能力和创新精神。

心理健康教育（部分学校包含）：关注学生的心理健康，提供心理辅导和支持。

这些学科构成了小学的基础教育体系，旨在促进学生在多个领域的全面发展。不同地区和学校可能会有一些特色课程或活动，但上述学科是小学教育中的主要组成部分。