学习的成效主要体现在以下几个方面：

知识掌握程度：

通过学习，我们能够获取、理解和记忆新的知识和信息，从而丰富我们的知识储备。

技能提升：

学习可以帮助我们提高各种技能，包括基本技能（如阅读、写作、计算、沟通）和高级技能（如专业技能和批判性思维）。

思维能力：

学习能够训练我们的思维能力，包括逻辑分析、创新思维和问题解决能力。

情感态度：

良好的学习效果还体现在我们的情感态度上，比如对学习的热情、兴趣和好奇心。

自我效能感：

当我们通过学习达到一定的目标时，会增强我们的自我效能感，即我们对自己能够完成任务的信心。

社会适应性：

学习可以帮助我们更好地理解和适应社会，包括社会规则、文化习俗和人际关系等。

学习成绩和结果：

学习效果还体现在学生的学习成绩和具体成果上，例如通过努力学习，学生的成绩有了显著提高。

心理与行为上的变化：

心理学中的学习效果是指由于学习所导致的个体心理与行为上的变化结果，包括学习动机、知识基础、智力水平、学习技能、身体素质等因素的影响。

全面发展：

学习教育效果还体现在学生全面发展的各个方面，如知识、技能、能力、价值观、态度、习惯、个性、情感、心理健康以及参与社会实践的能力和意识。

综上所述，学习的成效是一个多维度的概念，涵盖了知识、技能、思维能力、情感态度、自我效能感、社会适应性等多个方面。通过学习，我们不仅能够获得知识和技能，还能提升思维能力、情感态度和社会适应性，从而实现个人全面发展。