音乐学习任务主要包括以下几个方面：

接触和理解音乐

音乐教育的基本任务是让学生接触和理解音乐，了解不同的音乐类型，如古典音乐、流行音乐、民间音乐等，并认识到音乐与社会、历史之间的联系。

培养审美能力

通过音乐教育，学生能够获得音乐审美的体验，享受音乐带来的愉悦和成功感，培养高尚的情操。

发展创造力

音乐本身就是一种创造的艺术，音乐教育应鼓励学生进行音乐创作，包括作曲、编曲、即兴演奏等，以锻炼他们的想象力和创造力。

提高音乐技能

教授学生音乐的基本知识和技能，如乐理、和声、节奏等，为终身学习音乐打下基础。

培养自信心和表现力

音乐教育还应帮助学生建立自信心，并通过不同的音乐形式（如唱歌、演奏乐器等）来表达自己的情感和想法，提高音乐表现力和舞台表演能力。

培养团队合作精神和音乐欣赏能力

通过音乐教育，学生可以培养团队协作精神，提高音乐欣赏能力，并学会如何与他人合作进行音乐活动。

激发学习兴趣

音乐课应充分发挥音乐艺术的魅力，激发和培养学生的学习兴趣，使他们在音乐学习过程中保持积极和愉悦的心态。

促进个性和创新精神的发展

音乐教育应着力培养学生的个性和创新精神，陶冶高尚情操，发展创造力，促进学生在情感、认知和社交等方面的全面和谐发展。

综上所述，音乐学习任务不仅仅是教授音乐知识和技能，更重要的是通过音乐教育培养学生的审美能力、创造力、自信心、团队合作精神和个性发展，使学生能够全面和谐地发展。