孩子向老师学习的内容主要包括以下几个方面：

知识传授

老师是知识的传授者，他们经过专业的学习和培训，拥有系统的知识体系和丰富的教学经验，能够深入浅出地讲解复杂的概念和原理，帮助学生快速掌握知识。

学习方法

优秀的老师不仅仅是传授知识，更重要的是教会学生如何学习。他们会传授学生“渔”之法，即解决问题的方法和思路，而不是单纯地给予“鱼”（即答案）。这种学习方法能够帮助学生养成分析问题和自主学习的习惯。

社交情绪技巧

老师在面对人际关系摩擦时的行为会鼓励孩子们做出类似的行为。例如，管理情绪和解决冲突的技巧，这些社交情绪技能对孩子的发展至关重要。

道德修养

老师的德行会无意中影响到学生。教育学家车尔尼夫斯基曾说：“要把学生造成一种什么人，自己就应当是什么人”。因此，孩子会模仿老师的道德行为，从而塑造他们的人生观和价值观。

积极主动的行为

在国际文凭组织学校（如新加坡斯坦福美国国际学校）中，老师鼓励学生积极主动地寻找问题的答案，这种方法与学生的创造力和好奇心密切相关。

对待公平和正义的态度

如果老师总是表现出公平和正义的行为，孩子会形成正确的道德观，认为公平对待他人是值得追求的。

人际交往技巧

老师还会教会学生一些基本的人际交往技巧，如社交礼仪、沟通能力和组织语言的能力，这些技巧对孩子未来的社交和职业发展都有很大帮助。

综上所述，孩子向老师学习的内容是多方面的，包括知识、学习方法、社交情绪技巧、道德修养、积极主动的行为以及人际交往技巧等。这些学习内容不仅有助于孩子在学业上的进步，也有助于他们全面发展成为有责任感、有创造力的人。