幼师专业的学习科目涵盖了多个领域，旨在培养学生在幼儿教育领域的全面能力。以下是一些主要的科目：

幼儿教育学：

了解现代和幼儿教育的新观念、新思想和新信息，结合我国幼儿教育改革中的新问题和新情况，进行具体分析和指导。

幼儿卫生保健学：

掌握幼儿的解剖生理特点、生长发育规律、健康评价方法、常见心理问题的矫治、营养需要及膳食配制、疾病预防和护理等知识。

幼儿心理学：

了解幼儿的认知和言语发展特点、情绪、个性与社会性发展的关系及活动心理，初步具备幼儿园基层岗位幼儿教师的工作能力。

幼师英语：

培养学生英语听、说、读、写能力，提高口语交际技能和综合阅读、写作能力。

幼儿园实习指导：

包括实习过程与组织管理、保育实习、教育实习的目的、意义及其实际操作方法。

幼儿园教育活动设计与指导：

了解幼儿园教育活动设计的基本要素及案例分析，注重体现新的教育观念，反映现代教育的发展趋势。

幼儿园组织与管理：

掌握幼儿园组织与管理的基本原理和内容，学会用专业理论解决实际工作中的管理问题。

幼儿园环境创设与实践：

结合幼儿的生活经验和兴趣，创设富有教育性、情趣性和操作性的幼儿园环境。

键盘：

学习键盘乐器的基本演奏方法和技能，培养实际运用能力。

声乐：

掌握正确的练声方法，学习基本乐理、视唱练耳，培养读谱能力、听辨能力、节奏感、音高及音乐感受和表现力。

舞蹈形体（幼儿体操/舞蹈）：

掌握幼教专业舞蹈技能，提高舞蹈素养，具有创编幼儿舞蹈和组织幼儿舞蹈教学的能力。

美术：

掌握简笔画、色彩搭配、手工制作等技能。

手工（玩具制作）：

学习纸工造型、面具、丝网花等制作方法，发挥想象力进行创作。

教师口语：

提高普通话语音的标准程度和规范程度，提高口语交际和教育、教学能力。

儿童歌曲/舞蹈创编：

根据幼儿生理、心理发育特点，结合幼儿歌曲规律，提高舞蹈素材的实际掌握能力、分析能力和组合能力。

艺术基础与欣赏：

提高对音乐、美术等方面的欣赏水平，了解多种艺术形式。

这些科目不仅涵盖了幼儿教育的理论知识，还注重实践技能的培养，使学生能够全面适应幼儿教育工作的需要。建议根据个人兴趣和职业规划，选择适合自己的科目进行深入学习。