学习性价值是指学习活动本身所具有的价值和意义，它体现在以下几个方面：

适应性：

学习是人类适应环境、改造环境的必要条件。通过学习，人们能够掌握新的知识和技能，从而更好地适应不断变化的社会环境和自然环境。

历史性：

学习性体现了人的价值和教育的价值本质是契合的，即利己（适应性）与利他（历史性）的统一。学习不仅是为了个人的成长和发展，也是为了社会的进步和人类文明的传承。

智慧积累：

学习可以开阔眼界，使人变得更加明智和有智慧。通过学习，人们能够获得多元的知识储备，更好地认识自己和认识世界，从而在人生的各个阶段做出明智的决策。

情感交流：

学习不仅是一种获取知识的过程，也是一种情感交流的方式。通过学习，人们可以与他人分享知识、经验和见解，从而增进理解和友谊。

个人成长：

学习能够促进个人的全面发展，使人的潜能得到充分发挥。通过不断学习，人们可以不断提升自己的智能和技能，实现自我价值的提升。

道德培养：

学习是培养良好道德品质的有利途径。通过学习，人们可以更好地理解道德规范，形成稳定的道德习惯，并最终培养出良好的道德品质。

综上所述，学习性价值体现在学习对个体和社会的多方面积极影响，包括适应环境、积累智慧、情感交流、个人成长和道德培养等。因此，学习不仅是个人发展的必要条件，也是社会进步的重要推动力。