如果男孩不继续普通学校的学习，可以考虑以下几种学校或途径：

特殊教育学校

为在普通学校无法适应学习的孩子设立，包括残障儿童、弱智儿童等。这些学校注重学生个性化的教育和培养，教学方式和内容与普通学校有所不同，更适合特殊学生的需求。

职业学校

为有特定职业志向的学生设立，注重实用技能的培养。对于一些对文化课程不感兴趣的学生来说，可以选择相应职业学校进行学习。职业学校的毕业生往往更容易找到工作，可以解决一些家庭经济困难的问题。

自主学习

对于一些自学能力强的学生，可以选择自主学习。自主学习是指学生自己选择学习的方式和内容，可以通过网络、自习室等途径进行学习，不需要像普通学校一样遵循统一的课程和教学计划。但是，自主学习需要学生具有较高的自觉性和自律性，需要有一个良好的学习环境和条件。

兴趣小组或活动

可以参加一些兴趣小组或活动，以培养兴趣爱好。例如，学习音乐、体育、艺术等方面的知识，通过参加这些活动，发掘自己的潜力，培养自己的兴趣爱好。

职业培训或创业培训

参加一些职业培训或创业培训，以掌握实用的技能，为未来打下基础。例如，可以选择厨师、汽修、电脑软件、电脑游戏、制图、电商等方面的学习与培训。

专科院校

选择一些录取分数线相对较低的专科院校，如金华职业技术学院、陕西工业职业技术学院、长沙民政职业技术学院等。这些学校提供多样化的专业选择，注重实践技能培养，与多家企业有合作，提供广泛的就业机会。

民办院校

民办大学通常要求较低的分数线，提供多样化的专业选择。对于成绩不是很好的男孩，可以考虑选择民办院校。

高职高专院校

高职高专院校注重实践技能培养，与多家企业有合作，提供广泛的就业机会。选择一些冷门专业或好的本科院校的专科专业，也是一个不错的选择。

其他特殊学校

针对叛逆、厌学等问题青少年，可以选择一些专门提供特殊教育的学校，如墨鸿特训教育学校。这些学校在教育青少年问题上积累了丰富的经验。

建议

评估兴趣和特长：首先，了解孩子的兴趣和特长，选择适合的学校和专业。

实地考察：实地考察不同学校，了解学校的教学环境、师资力量和就业情况。

职业规划：考虑孩子的未来职业规划，选择与之相关的学校和专业。

保持沟通：与孩子保持沟通，了解他们的想法和需求，给予适当的支持和鼓励。

通过以上途径，可以帮助男孩找到适合自己的学习和发展方向。