学生学习效率低的原因多种多样，以下是一些主要因素：

概念不清和自我认识不足

概念是知识点的核心，如果学生对基础概念不清楚，就会导致学习效率低下。

自我认知不足，比如不了解自己的学习方法和习惯，也会影响学习效果。

疲劳学习

在疲劳状态下学习，思路会变得模糊，注意力不集中，导致学习效率降低。

长时间连续学习而不休息，身体素质下降，也会影响学习效率。

不会抓要点和机械式重复

学生在学习时往往不会抓住重点，只是机械地重复学习，这样既浪费时间又效果不佳。

题海战术虽然看似勤奋，但如果不注重总结和反思，只是盲目做题，很难真正提高学习效率。

学习粗糙，不会灵活运用

如果知识不能系统化，仅靠死记硬背，即使能倒背如流，也难以应对理解和应用能力强的题目。

缺乏对知识之间联系的深刻理解，无法做到举一反三，融会贯通。

被动学习，没有计划

很多学生被动地跟随学校的复习节奏，没有正视和解决自己的个性化问题，导致学习效率低下。

缺乏明确的学习计划，无法合理安排学习时间，导致学习效果不佳。

不会利用资源去学习

有些学生没有充分利用教材、辅导书、网络资源等工具来辅助学习，限制了学习效果。

不会自主学习和复述、概述

不善于自主学习，缺乏预习和复习的习惯，无法形成系统的知识结构。

不能有效地复述和概述所学知识，导致知识碎片化，难以形成知识网络。

不善于发现问题，不会查漏补缺

不能及时发现和解决学习中的问题，导致问题越积越多，最终影响学习效果。

建议

建立清晰的学习目标：制定合理的学习计划，明确每天的学习任务，适时调整学习策略。

注重基础知识的理解：通过预习和复习，确保对基础概念有深刻的理解。

合理安排休息时间：避免疲劳学习，定期休息和放松，保持大脑的清晰和高效。

掌握有效的学习方法：学会抓住学习重点，避免机械式重复，注重知识的系统化和应用。

积极利用学习资源：充分利用教材、辅导书、网络资源等工具，丰富自己的学习内容。

培养自主学习能力：养成自主学习的习惯，主动发现问题并寻求解决方案。

通过以上方法，学生可以逐步提高学习效率，取得更好的学习效果。