学生的学习习惯包括多个方面，以下是一些关键的好习惯：

记忆习惯

一分钟记忆，将记忆和时间联系起来，通过一分钟注意和记忆来培养学习习惯。

演讲习惯

学会整理和表达自己的思想，演讲是现代人应具备的能力。

读的习惯

阅读中外名著或伟人传记，每天读一、两分钟，与高层次的思想对话，有助于学生的终生受益。

写的习惯

坚持写日记，有话则长，无话则短，通过日记可以看出学生的水平和决心。

定计划的习惯

凡事预则利，不预则废，优秀的学生懂得自己想要干什么，因此会制定学习计划。

预习习惯

学生应提前预习课程内容，以便在课堂上带着问题听讲，提高听课效果。

阅读习惯

除了教材外，还要阅读课外读物，如童话、寓言、文史、常识书籍等，培养默读、朗读和背诵的能力。

书写习惯

不仅要掌握写字技能，还要学会作文，书写是学习和表达的重要方式。

思考习惯

学会思考，对爱提问的孩子要鼓励并积极帮其解答疑问，培养他们的求知欲和好奇心。

定计划的习惯

制定全面的学习计划，包括每天的时间安排、考试复习安排和寒暑假安排，并且按计划进行学习。

专时专用、讲求效益的习惯

学习时集中注意力，在规定时间内完成一定数量的任务，避免磨洋工。

独立钻研、善于思考的习惯

学会站在系统的高度把握知识，追根溯源，寻求事物之间的内在联系，培养发散思维和联想思维。

自学的习惯

通过阅读教科书、查阅工具书和资料，独立领会知识，形成能力，培养自学能力。

合理把握学习过程的习惯

包括认真预习、专心听课、及时复习和独立完成作业等，以提高学习效率。

这些学习习惯有助于学生提高学习效率，培养自主学习的能力，为终身学习打下坚实的基础。建议学生和家长共同努力，帮助孩子养成这些良好的学习习惯。