在6岁前，孩子应该学习以下技能和习惯：

语言能力

培养孩子的语音敏感性，通过念简单句子、唱诵和复述来提高他们的语言理解能力和表达能力。

让孩子能够清晰、流利地表达自己的想法和需求，为小学入学做好准备。

动作能力

学习大肌肉的运动和精细动作，如使用筷子、勺子、倒水和使用剪刀等。

通过动作练习促进智力发展和学习能力。

阅读和交流能力

培养孩子独立阅读简单故事绘本的习惯，并能够连贯、流畅地表达书中的内容。

鼓励孩子与他人交流，分享故事和生活经验。

自理能力

培养孩子良好的作息习惯，多锻炼身体，保持个人卫生。

教孩子基本的生活技能，如整理玩具、洗手绢等。

社交能力

教孩子如何与他人分享，培养分享意识，以便更好地融入集体和结交新朋友。

培养孩子的情绪控制能力，学会冷静应对问题和矛盾。

情绪控制能力

家长应以身作则，展示良好的情绪管理能力，成为孩子的榜样。

教孩子如何通过沟通、理解和道歉等方式化解矛盾。

数学能力

理解数字的意义和运算的实际含义，帮助孩子从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡。

艺术活动兴趣

让孩子接触乐器、舞蹈、歌唱和体育运动等艺术活动，培养对艺术的兴趣和基础技能。

时间管理

教会孩子一些初级的时间管理概念，如按时起床、上学不迟到等。

金钱管理能力

适度给孩子一些自由，引导他们理性消费和合理规划金钱，培养初步的金钱管理能力。

通过在这些方面的综合培养，孩子在6岁前可以得到全面的发展，为未来的学习和生活打下坚实的基础。