没有特定的班级类型，因为幼儿的学习量取决于多种因素，包括孩子的年龄、性格特点、兴趣爱好以及教育机构的教学安排等。以下是一些可能影响幼儿学习量的因素：

班级类型：

虽然幼儿园通常分为小班、中班和大班，但这些班级类型主要是根据孩子的年龄来划分的，并不直接决定学习量的大小。

兴趣班：

不同的兴趣班有不同的学习内容和强度。例如，全脑机器人、绘画、全脑、口才、珠算等课程可能会比其他课程的学习量更大，因为它们涵盖了更多的知识和技能。

孩子的性格特点：

性格外向的孩子可能更适合运动类或表演类的兴趣班，而内向的孩子可能更适合艺术类或阅读类的兴趣班。不同的兴趣班适合不同的学习方式，因此学习量也会有所不同。

教育机构的教学安排：

不同的教育机构有不同的教学计划和课程设置，这也会影响幼儿的学习量。例如，有些机构可能会安排更多的实践活动和团队合作活动，而有些机构则可能更注重理论知识的传授。

综上所述，无法简单地说哪个班的幼儿学习量多，因为这取决于多种因素的综合影响。家长在选择兴趣班时，应该综合考虑孩子的兴趣、性格特点以及教育机构的教学安排，以找到最适合孩子的学习环境和课程。