小学生学习区的存在主要是为了满足以下几个方面的需求：

学习功能转变：

随着孩子进入小学阶段，学习成为他们生活中的重要部分。因此，孩子的房间需要从以娱乐为主转变为以学习为主。设计师建议，在这个阶段要开始锻炼孩子独立学习和生活的能力，儿童房的设计也要从原来的娱乐功能向学习功能转变。

提高学习效率：

为孩子设立专门的学习区域，有助于他们集中注意力，提高学习效率。在安静、整洁、光线适宜的环境中学习，可以减少外界干扰，使孩子更专注于学习任务。

培养良好习惯：

通过在专门的学习区域进行学习，孩子可以逐渐养成良好的学习习惯，如按时完成作业、整理学习用品等。这对孩子未来的学习和生活都有重要的积极影响。

激发创造力和想象力：

虽然学习区以学习为主，但也可以适当融入一些寓教于乐的元素，激发孩子的创造力和想象力。例如，在客厅、书房等家居空间中设置学习区，可以通过游戏化的学习方式，让孩子在轻松愉快的氛围中学习。

满足家长需求：

越来越多的家长重视学龄前教育，希望孩子在进入小学前能够掌握一定的知识和技能。因此，为孩子开辟专门的学习区域，可以帮助家长更好地实现这一目标。

综上所述，小学生学习区的存在不仅有助于孩子更好地适应小学阶段的学习生活，还能培养他们的良好习惯和自主学习能力，同时满足家长对孩子教育的期望。