学习资源是指在 学习和教育过程中,能够为学习者提供知识、技能、信息、情感支持等方面的各种物质和非物质资源的总和。这些资源可以包括:
物质资源:
如书籍、网络课程、教学视频、实验设备、图书馆、博物馆、剧院等。
非物质资源:
如专家指导、同伴互助、学习环境、学习氛围等。
显性资源:
如教科书、音频视频教材、在线课程等。
隐性资源:
如学习者的经验、教师的教学方法、学习策略等。
学习资源有多种分类方式,根据不同的分类标准可以将其分为不同的类型。例如,根据表现形态的不同,可以分为硬件资源和软件资源两类。根据用途的不同,可以分为设计的学习资源和可利用的学习资源两类。
有效利用学习资源对于提高学习效果至关重要。教师应把相关的学习资源进行整理、数字化,优化整合信息资源,以增加其易用性和共享性,围绕学生需要合理组织信息资源,保证资源、信息的及时供给。同时,学生也需要学会如何根据自身的学习目标和需求,有选择地整合和利用这些资源。
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