综合性学习是一种 整合多个学科或领域知识的学习方式，它强调学生围绕一个主题，运用多种学习方式，自主地进行探究性学习。这种学习方式不仅整合各个学科的知识，还培养学生的多种能力，如跨学科整合、自主探究、实践性和创造性等。

综合性学习的核心特征包括：

跨学科整合：

综合性学习将不同学科的知识有机融合，例如在学习“长城”这一主题时，可以结合历史、地理、美术和语文等学科的知识。

自主探究：

自主探究是综合性学习的灵魂，学生需要基于自己的经验，密切联系自身生活和社会实践，体验对知识的综合运用。

实践性：

综合性学习强调学生的实践活动，鼓励学生到自然界和社会中去观察、调查，并利用图书馆、网络等信息渠道获取资料。

开放性：

综合性学习的学习内容和学习方法都是开放的，学生可以根据自己的兴趣和问题自由选择学习课题。

整体性：

综合性学习注重听说读写能力的整体发展，以及语文课程与其他课程的沟通。

合作性：

综合性学习鼓励学生之间的合作，通过策划、组织、协调和实施活动，培养学生的合作精神。

情感态度价值观的培养：

综合性学习不仅注重知识和技能的掌握，还注重情感态度价值观的培养，如诚信、合作精神等。

综上所述，综合性学习是一种综合性的学习方式，旨在通过跨学科整合、自主探究和实践性活动，培养学生的多种能力和全面素质。