学习历史不仅仅是对过去事件和人物的记忆与了解，它更是一个多维度的过程，涉及个人发展、思维训练、文化认同和社会责任等多个方面。以下是学习历史的一些主要收获：

基本历史事实和脉络：

学习历史首先是为了了解过去发生的基本事实，掌握历史发展的脉络，这有助于我们理解当前社会是如何形成的。

历史规律和发展趋势：

通过学习历史，我们可以发现人类社会发展的规律，预测未来可能的发展趋势，从而更好地适应和引导社会变革。

吸取历史教训：

历史提供了无数的成功和失败案例，学习这些案例可以让我们吸取教训，避免重蹈覆辙，为未来的决策提供指导。

培养历史思维：

历史学习不仅仅是记忆，更重要的是掌握历史思维方法，如长时段视角、整体视角和发展的眼光，这些思维方法有助于我们更全面、深入地分析问题。

增强文化认同和自信：

了解本民族的历史和文化，可以增强我们的文化认同感和民族自信，这对于个人身份的形成和社会凝聚力的提升至关重要。

提高个人素质和精神品质：

通过学习历史，我们可以学习到许多优秀人物的精神品质，提升自己的道德修养和精神境界。

激发创新思维：

历史学习可以激发我们的创造性思维，通过对历史经验的借鉴和创新，我们可以推动社会的进步和发展。

促进职业发展：

对于历史专业的学生来说，历史知识是他们的专业基础，有助于他们在科研、教育、出版等领域找到合适的工作。

提供谈资和社交能力：

了解历史可以丰富我们的谈资，提高我们的社交能力，使我们在各种场合中更有自信地发表自己的见解。

以史为鉴，服务当前：

历史学习可以帮助我们以史为鉴，从历史中找到智慧和启示，以指导当前的社会实践和政策制定。

综上所述，学习历史是一个全面而深刻的过程，它不仅有助于我们更好地理解过去，也为我们的现在和未来提供了宝贵的经验和指导。通过学习历史，我们可以变得更加明智、有责任感，并且更有能力面对未来的挑战。