语文学习的最终目标可以概括为以下几个方面：

听说读写能力：

语文学习旨在培养人的听说读写能力，尤其是阅读能力和写作能力。通过学习语文，人们可以更好地理解语言和文字的规律，掌握语言表达和文字运用的技巧，提高自己的沟通能力和文化素养。

阅读理解：

学习语文可以帮助人们更好地理解文章的主旨、思想、感情等，从而更好地吸收和掌握知识。

语言表达：

语文学习可以提高人们的口头表达能力，使人们能够更好地与人沟通交流，同时也可以帮助人们更准确地表达自己的思想和观点。

写作能力：

通过学习语文，人们可以掌握各种文体的写作技巧，从而能够写出条理清晰、表达准确的文章，为工作和生活的各个方面提供帮助。

文化素养：

语文学习可以让人们更好地了解和传承本民族的文化传统，同时也可以帮助人们更好地理解和尊重其他文化。

广泛的积累语文知识和素材：

语文学习离不开语文基础知识的获取，离开了积累，语文的学习就成了无本之木，无源之水。要学好语文必须强调“积累学习”。

语文应用能力：

学习语文的目的最终是为了普遍地应用于社会实践，正所谓学以致用。实现了学会阅读和思考、广泛的积累语文知识和素材、语文应用能力的凸显这三个目标，也就完成了语文学习或教学的任务。

综上所述，语文学习的最终目标是培养全面的语言应用能力，包括听说读写，并提升个人的文化素养和知识积累，以便更好地适应和参与社会实践活动。