在《论语》中，“学习”是一个综合性的概念，涵盖了知识或技能的获取、练习、实习以及实践等多个方面。具体来说：

学习的定义

“学”和“习”在《论语》中是分开讲的，其中“学”指的是学习，而“习”则是指练习、实习。

学习不仅仅是获取知识或技能，还包括发明和创新，是人类区别于动物的重要标志。

学习的内容和方法

《论语》中提到了学习的内容，包括诗与礼等。

学习的方法则强调了学无常师、一以贯之、学思结合等方面。

学习的境界

孔子提出了学习的三个境界：知之、好之、乐之。

“知之”境界是理性的知道和了解。

“好之”境界是将学习变成内在的要求和兴趣。

“乐之”境界则是完全沉浸在知识或学问中，带来无尽的快乐。

学习的实践

学习不仅仅是理论上的认知，更需要通过实践来验证和巩固，即“知行合一”。

学习是一个不断吸收、领悟、效仿、实践和验证的过程，向着圣人、天理和规律无限接近。

学习的态度

孔子最重视的是好学不厌，而乐学则是其极力推崇的最高学习境界。

综上所述，《论语》中的“学习”不仅是一个获取知识和技能的过程，更是一个通过练习、实习和实践来完善自我、成就德与才的过程。它强调学习的全面性和实践性，以及学习态度的重要性。