语文基础学习主要包括以下几个方面：

基础知识

汉字书写：掌握汉字的基本笔画、笔顺、偏旁部首和间架结构，了解汉字的特点与演变。

语法词汇：学习词的本义与语境义，掌握近义词与反义词的辨析，了解词语的色彩（褒贬义）。

语文修辞：学习并掌握各种修辞手法，如比喻、夸张、排比、对偶等，提升语言运用能力。

拼音：掌握汉语拼音的声母、韵母、声调等要素，了解标调规则和拼写规则。

阅读能力

阅读理解：通过阅读各类文本，提高理解和分析能力，增强对语言的理解和把握能力。

文学鉴赏：阅读和分析文学作品，如诗歌、散文、小说等，培养文学欣赏能力。

写作能力

写作技巧：学习如何准确、清晰地表达思想和感情，包括叙述、议论、描述、说明等文体的写作。

作文指导：掌握各类作文的写作方法和技巧，如记叙文、说明文、议论文等。

听说能力

口语和聆听理解：提升口语和聆听理解能力，包括语音、语调和语速等方面的训练。

语言文化

历史文化背景：学习语言的同时了解和熟悉相关的历史文化背景，增强文化素养。

思维训练

逻辑思维和创造性思维：语文学习不仅仅是语言文字的学习，更是思维的训练。

审美情趣

审美情趣：通过文学作品和诗词的学习，提升审美情趣，形成良好的个性和人格。

这些基础知识构成了语文学习的基础，掌握它们有助于更好地理解和运用语言。建议学生从小学阶段就开始夯实这些基础，通过多读、多写、多听、多说来提高自己的语文综合能力。